Tuesday 11 August del 2026
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SEP da marcha atrás a cierre de escuelas militarizadas; Academia Ignacio Zaragoza de Puebla podría transformarse
Puebla

SEP da marcha atrás a cierre de escuelas militarizadas; Academia Ignacio Zaragoza de Puebla podría transformarse

La Secretaría de Educación Pública (SEP) federal modificó el escenario que había generado incertidumbre entre alumnos y familias de las llamadas escuelas militarizadas: no todas serán clausuradas automáticamente para el ciclo escolar 2026-2027.

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, explicó que estas instituciones podrán transformarse para continuar ofreciendo servicios educativos, siempre que modifiquen su modelo y cumplan con las condiciones establecidas por la autoridad.

Entre ellas se encuentra la Academia Militarizada Ignacio Zaragoza de Puebla, cuyo futuro permanece bajo revisión de las autoridades educativas.

Lo que cambia con la nueva postura de la SEP:

  • 22 escuelas con educación de tipo castrense estarían identificadas en el país.
  • Podrán continuar si transforman su modelo educativo.
  • No bastará con cambiar el nombre de las instituciones.
  • Deberán existir modificaciones en su matrícula y garantizarse el respeto a los derechos y valores humanos.
  • Si no cumplen con la transformación, sí podrían ser clausuradas.

Mario Delgado dejó claro que la transformación no puede reducirse a un cambio de fachada. La intención es modificar las características que hacen que estas instituciones funcionen bajo un esquema de educación castrense.

La Academia de Puebla todavía no tiene asegurada su continuidad

En Puebla, el gobernador Alejandro Armenta planteó que la Academia Militarizada Ignacio Zaragoza podría encontrar una salida si abandona el modelo militarizado y las prácticas disciplinarias cuestionadas por exalumnos.

La postura del mandatario ocurre mientras el plantel enfrenta un procedimiento ante la SEP estatal y un plazo de cinco días hábiles para responder a las observaciones formuladas por la autoridad educativa.

Armenta señaló que estará pendiente del proceso y subrayó que, además de hacer cumplir la legislación, debe evitarse que los estudiantes resulten afectados por una eventual modificación del modelo educativo.

La alternativa, en términos sencillos, es cambiar antes de desaparecer.

Pero el cambio no sería únicamente de nombre.

“La Corregidora” y las denuncias que pusieron a las academias bajo la lupa

La discusión sobre estas instituciones tomó mayor fuerza después del fallecimiento de Dafne, una adolescente que murió el 16 de julio durante un campamento de verano en la Academia Militarizada de Marina Doenitz, en Tamaulipas.

Ese plantel fue clausurado definitivamente por el Gobierno de Tamaulipas. Además, su director y dos auxiliares permanecen en prisión preventiva mientras son investigados por la muerte de la menor.

A partir de ese caso también cobraron relevancia denuncias y testimonios sobre prácticas disciplinarias en otras academias militarizadas.

En el caso de la Academia Ignacio Zaragoza, exalumnos han señalado presuntos castigos físicos, entre ellos los conocidos como “La Corregidora”, que consistirían en golpes con tablazos. También han surgido testimonios sobre peleas entre estudiantes, agresiones y otras prácticas presuntamente toleradas dentro de la institución.

Estos señalamientos forman parte del contexto de la revisión, pero deberán ser investigados y acreditados por las autoridades competentes.

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¿Qué pasará con la Academia Ignacio Zaragoza?

Por ahora, no existe una resolución definitiva que determine que la Academia Ignacio Zaragoza continuará operando ni tampoco una orden de cierre definitivo.

El plantel deberá responder a las observaciones de la SEP estatal dentro del plazo establecido. Después corresponderá a la autoridad educativa determinar si cumple con los requisitos y bajo qué condiciones podría continuar.

El antecedente inmediato era más severo. El área jurídica de la SEP federal había advertido que las escuelas militarizadas no podrían operar durante el ciclo 2026-2027 bajo ese esquema.

Ahora aparece una tercera vía: transformarse.

La discusión, sin embargo, va mucho más allá del nombre de una escuela. Se trata de decidir qué tipo de disciplina puede formar parte de la educación de menores de edad y dónde termina la formación en valores para dar paso a prácticas que puedan vulnerar sus derechos.

En Puebla, la Academia Ignacio Zaragoza tiene ahora una semana decisiva. De lo que responda y de lo que determine la autoridad dependerá si sus puertas permanecen abiertas, pero bajo un modelo completamente distinto.

Escrito por Redacción Puebla En Línea

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11 agosto, 2026